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Psicología

Acuerdo de Incorporación 1823 (25/Agosto/2011)

  • Objetivo General
  • Perfil de Ingreso
  • Perfil de Egreso
  • Asignaturas
  • Requisitos
  • Galería

Formar profesionales de la psicología con sólidos conocimientos sobre los procesos psicológicos que fundamentan el comportamiento humano, que le permitan la aplicación de las herramientas psicológicas para el diagnóstico e intervención en los distintos ámbitos como son el clínico, social, educativo y laboral, así como para la planeación de estrategias de prevención en estos ámbitos, que permitan fomentar la calidad de vida buscando favorecer el crecimiento de las personas y su entorno. Todo esto en un marco interdisciplinario y con un profundo sentido ético y humanista, de superación profesional y de compromiso con la sociedad y el país.

Conocimientos de:

  • Aritmética, álgebra y estadística descriptiva
  • Ortografía y redacción del español
  • Información general acerca del entorno político, económico y social actual
  • Cultura general
  • Biología
  • Los elementos básicos para la lectura de comprensión en inglés

Habilidades para:

  • Establecer relaciones interpersonales
  • El análisis crítico y la síntesis
  • Resolver de problemas y conflictos
  • Trabajar en equipo
  • Utilizar herramientas computacionales en ambiente Windows
  • Comprensión de lectura del idioma español
  • La expresión gramatical del idioma español en forma escrita
  • El razonamiento verbal
  • La autocrítica o autoevaluación

Actitudes de:

  • Disposición de servicio y solidaridad
  • Ser una persona ética, responsable, organizada, comprometida, tolerante y discreta
  • Gusto por las relaciones interpersonales
  • Perseverancia, dedicación y deseo de superación
  • Interés por el estudio del comportamiento humano
  • Empatía

Conocimientos de:

  • El surgimiento y desarrollo contemporáneo de la psicología como ciencia
  • El desarrollo de la personalidad a partir de distintas perspectivas psicológicas
  • Las distintas teoría que explican el aprendizaje humano
  • Los procesos y contextos de los programas psicoeducativos
  • La estructura del sistema educativo mexicano y su contexto político, social y económico
  • El proceso de investigación con base en el método científico
  • Características de los trastornos mentales y sus manifestaciones
  • Etapas del desarrollo humano
  • Teorías de la motivación
  • Neuroanatomía y neurofisiología del comportamiento
  • Comportamiento humano en su entorno social
  • Modelos clínicos en psicología
  • Los trastornos de la personalidad
  • Alteraciones biológicas que originan problemas en el aprendizaje
  • El código ético del psicólogo
  • Psicología organizacional
  • La interacción de los distintos psicofármacos, así como sus bases farmacológicas
  • Los procesos y administración del recurso humanos en las organizaciones
  • Mejora continua en las organizaciones
  • Modelos psicoterapeuticos

Habilidades para:

  • Efectuar entrevistas en sus diferentes modalidades
  • Administrar baterías y tests psicométricos para evaluar la inteligencia, la personalidad y otros constructos asociados
  • Elaborar de programas para la intervención individual y comunitaria
  • Realizar intervenciones en circunstancias imprevistas
  • Elaborar proyectos de investigación aplicados a la psicología
  • Usar herramientas estadísticas como apoyo a la investigación
  • Implementar estrategias de integración para personas con discapacidad
  • Evaluar las distintas discapacidades sensoriales y alteraciones en el aprendizaje
  • Implementar estrategias de enseñanza en sistemas de educación presencial y virtual
  • Administrar el recurso humano con base a las estructuras organizacionales y procesos interpersonales en la empresa
  • Diseñar estrategias para mejorar la cultura y comunicación organizacional
  • Diseño de protocolos e integración de resultados a partir de la evaluación psicológica
  • Implementar estrategias de intervención primaria
  • Elaborar programas de intervención y adecuación curricular
  • Interpretar el comportamiento humano y las relaciones interpersonales de los sujetos en distintos entornos sociales y comunitarios
  • Realizar orientación vocacional
  • Leer y comprender  textos en el idioma inglés

Actitudes de:

  • Respeto a la normatividad ética en el ejercicio profesional
  • Disposición para trabajar en equipos multiprofesionales
  • Motivación al aprendizaje y superación permanentes
  • Integridad y confidencialidad en su labor profesional
  • Cuidado responsable para desempeñar su profesión
  • Autocontrol
  • Confianza en sí mismo
  • Ser empático y manejar la frustración
Primer Semestre
Introducción a la Psicología
Bases Biológicas del Comportamiento
Metodología de la Investigación
Fundamentos Filosóficos de la Psicología
Teorías de la Personalidad
Aprendizaje Humano
Comprensión de Inglés I
Segundo Semestre
Psicología del Desarrollo I
Neurociencia y Conducta
Estadística Descriptiva
Problemas Sociales de México
Teoría y Técnica de la Entrevista
Modelos Psicológicos Aplicados a la Enseñanza
Comprensión de Inglés II
Tercer Semestre
Psicología del Desarrollo II
Teorías de la Motivación
Estadística Inferencial
Teoría Psicogenética Constructivista
Medición y Evaluación Psicológica I
Sistema Educativo Mexicano
Psicología Organizacional
Cuarto Semestre
Psicología Social
Neurocognición
Problemas Psicopedagógicos en la Educación
Dinámica de la Salud-Enfermedad
Medición y Evaluación Psicológica II
Programas de Intervención en Educación
Administración de Personal
Quinto Semestre
Lenguaje y Acción Social
Ética Profesional del Psicólogo
Diseños Cuantitativos y Cualitativos de la Investigación Psicológica
Psicopatología
Enfoques Psicosociales del Comportamiento
Relaciones Laborales
Integración de Personal
Sexto Semestre
Psicología Clínica
Teorías y Sistemas Terapéuticos
Evaluación Educativa
Psicodiagnóstico
Cultura y Comunicación Organizacional
Seminario de Entrevista Organizacional
Séptimo Semestre
Práctica de Integración de Casos
Técnicas y Estrategias de Prevención
Diseño y Evaluación de Proyectos Educativos
Procesos Psicosociales en Educación Formal
Técnicas de Desarrollo Organizacional
Laboratorio de Cambio Organizaciona l
Práctica en Campo Clínico
Octavo Semestre
Seminario de Investigación
Psicología Comunitaria
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Optativas I, II y III (Área Clínica)
Dinámica de Pareja y Familia
Intervención en Crisis
Técnicas Cognitivas
Trastornos Infantiles e Intervención
Neuroquímica y Psicofarmacología
Psicología Criminal
Optativas I, II y III (Área Educativa)
Integración para Personas con Necesidades Especiales
Orientación Educativa
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la  Educación
Educación y Psicomotricidad
Diseño Instruccional en Educación a Distancia
Neurolingüística
Horarios Matutino
Plantel Reforma  (Ubicar plantel)
Inscripción Semestral $1,361
Mensualidad $2,048
Requisitos de Inscripción • Acta de Nacimiento (original y dos copias)
• Certificado de bachillerato (original y dos copias)
• Copia de la CURP
• Seis fotografías de frente, tamaño infantil blanco y negro (no instantánea) 
Coordinación preguntas@umsa.edu.mx


El costo de los exámenes semestrales no está incluido. Cuotas con promoción curso 2014-2015

Cámara de Gesell

Cámara Gesell

Alumnos Participando en las 3as. Jornadas Universitarias

Alumnos Participando en las Conferencias de sus Jornadas Universitarias

Conferencia con la. Psic. Celia María Castellanos Matos. Taller: "un paso ala vez: sobreviviendo a la jornada diaria", Jornadas Universitarias

Alumnos del Primer Semestre en la Inducción de Licenciaturas

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